16 jun. 2016

Encuentros de Competencias Lingüísticas de la Zona de Inspección TELDE-COSTA de Gran Canaria. 13.06.2016



El día trece del presente mes se celebró en el Teatro Juan Ramón Jiménez de Telde (Gran Canaria) el III Encuentro de Redacciones y a la vez II Encuentro de Comprensión Lectora. Acto, que al igual que todo el proceso, fue organizado por los directores y directoras de los Centros de la Zona de Inspección Telde - Costa, cuyo inspector educativo es don Francisco Castellano González.

Los Centros participantes fueron: CEIP Esteban Navarro Sánchez, CEIP María Jesús Ramírez Díaz, CEI Doctor Gregorio Chil y Naranjo, CEIP Lucía Jiménez Oliva, CEIP El Goro, CEIP La Garita, CEIP Príncipe de Asturias, EOI Telde y EOEP Telde.

Hay que decir que este encuentro es el acto final de reconocimiento a todo el alumnado participante y para aquellos que resultaron seleccionados como finalistas para leer sus trabajos, así como aquellos otros que durante el curso escolar destacaron por sus informes de mayor superación.

Hubo actuaciones realizadas por el alumnado de los distintos centros dándole al encuentro un aire desenfadado, agradable y muy bien acogido por el público, formado por los participantes y familiares que estuvieron muy participativos y activos. Acudió el Señor Director Territorial de Educación Don Juan José Gil Méndez quien dirigió unas palabras a los asistentes reconociendo y agradeciendo la actividad realizada durante el curso escolar y animando a todos los centros a seguir en la línea de mejora que ha asesorado el inspector educativo. De la misma forma la escritora Puri Santana fue la invitada  de honor a este acto quien se dirigió a los alumnos para alabar sus trabajos y animar al profesorado en tan loable labor.

El desarrollo del proceso se ha ido realizando en los centros mencionados durante el curso escolar y tras una evaluación conjunta de todos los organizadores se ha ido perfeccionando cada año para conseguir los resultados esperados. "Mi pensamiento es la palabra" es el lema que guía el criterio de actuación de todo el profesorado.

Yo particularmente tengo que dar las gracias al compañero inspector y a todos los directores que estos años me han elegido para cooperar, como uno más, en esta tarea tan enriquecedora. Muchas gracias, felicidades a todos y hasta el próximo curso que volveremos a encontrarnos.

Para ver la noticia en Telde Actualidad pinche el enlace: http://www.teldeactualidad.com/noticia/educacion/2016/06/15/2615.html donde podrá encontrar también las imágenes del acto.
  

  

 

9 jun. 2016

Visita al CEIP Miraflor (09.06.2016).



Al segundo intento llegó la oportunidad de visitar el aula de mi amigo Miguel Cedrés. Digo segunda oportunidad porque el curso anterior se me cruzaron las fechas y me fue imposible acercarme a su aula, por tanto estaba en deuda con él. Este año sus alumnos del CEIP Miraflor leyeron el libro Enigma en El Colmenar y me dije: No puedo fallar. Y así fue, cogí mi coche y me planté en el Colegio tras una verdadera odisea, pues erré en el camino, pero así y todo llegué a tiempo.



¿Han estado alguna vez en el CEIP Miraflor? Es el colegio donde todos los docentes  quisiéramos ocupar la plaza de nuestra vida docente. En el campo, sin casas a su alrededor, con espacios, vistas y olor a naturaleza por todos lados. Ya había estado antes, pues lo visité en primera ocasión junto a mi compañero de la Inspección Luis Fernández Marcos limitando las zonas de influencias, creo recordar que fuera ese el motivo. Luego acudí también a otro encuentro literario hace años y ayer a cumplir con el compromiso con mi amigo Miguel Cedrés. Una delicia de mañana.




Llegué justo en el momento de terminar de leer el último capítulo y pude intercambiar opiniones frescas sobre los pormenores. Han hecho Miguel Cedrés con la ayuda estimable de Jessica Betancor un trabajo muy intenso con el libro. Paso a paso, deteniéndose en las palabras que presentaban dudas, buscándoles significado, apuntándolas en listas por dificultades de comprensión y por su uso habitual. Habían buscado estas palabras en el diccionario y en internet, usando este medio además para interesarse por Valsequillo, donde se produce la trama. Vi, además, como cada capítulo ha dado lugar a una serie de trabajos de comprensión lectoras, más que interesante para el progreso en el proceso lectoescritor. 



Además tuvimos tiempo para intercambiar opinones con los lectores, aclarar sus dudas y dar unos consejos para el uso de la escuela como vía de preparación para un mundo al que se van a enfrentar como buenos ciudadanos, que ese es uno de los objetivos de la escuela y que me gusta siempre recordar al alumnado.  



Tuvimos tiempo de recreo y como no, entonces en tiempo de café y bizcocho de Moya ¡Qué rico! surgió nuestro otro tema pasión, la música. Era inevitable que así fuera. Hablar con Miguel de música es un placer, además de un libro abierto de donde puede emanar cualquier anécdota o tecnicismo que, a los que nos apasiona el tema, nos lleva a la empatía total. Miguel es un lujo para la escuela, observé como en la pizarra había escrito nombres legendarios del rock y me comentó que estaba preparando el día de la despedida del cierre del curso escolar, con una actuación con el alumnado y democráticamente elegían el tema a interpretar. Yo me invité voluntariamente ese día, espero no perdérmelo pues los temas expuestos prometen ser espectador de primera fila.




Bueno, pues eso que se habrá notado que me encantó y salí de allí feliz y con ganas de volver. Gracias a los chicos por el interés en aprender, a los profes por las atenciones, a Miguel por su detalle y dedicación, a Jessica por su ayuda con el alumnado en la tarea y a todos los compañeros, algunos camigos y muy cercanos, por sus atenciones. 

¡Ah! Espero no complicarme para vernos el día del cierre del curso escolar.
    


3 jun. 2016

Hablando sobre El Principito con el alumnado del CEIP Gran Canaria (24.05.2016)



Las Maestras María Jesús Belza y Carmen Guerra, tutoras de Sexto Curso me invitaron, a través de mi amigo el docente Rodrigo Espinosa, a que pasara un buen rato con su alumnos de Sexto Curso del CEIP Gran Canaria. El motivo no era otro que intercambiar opiniones sobre El Principito, pues ya saben quienen siguen mis pasos, que me une una gran admiración a este libro.



Los chicos habian trabajado concienzudamente el libro y realizado actividades, entre las que pude observar expuestas muchas de ellas. A decir verdad hechas con muy buen gusto y con gran parecido a las ilustraciones del autor que saben ustedes tienen unas características muy especiales.




Luego, intercambiamos opiniones sobre Antoine de Saint-Exupéry a partir de las conclusiones a las que los chicos habían llegado. Este texto es una maravilla para pasar un rato intercambiando opiniones y escuchando los puntos de vistas de los jóvenes. Nunca terminas de apreciar lo mucho que puedes aprender de sus enseñanzas, pues escuchado sus versiones siempre te llevas más de una  sorpresa.



Buen rato, por tanto, buen trabajo y agradable encuentro con los amigos y el alumnado, así que mañana sobresaliente. Muchas gracias por la invitación.




  

1 jun. 2016

Visita del CEIP Alcaravaneras a Valsequillo (12.05.2016).


Última visita del año escolar Proyecto "Enigma en El Colmenar (Valsequillo)" por este año. El CEIP Alcaravaneras es un clásico en este Proyecto. Me agrada enormemente que los Centros repitan experiencias, pues eso habla del modo que evalúan la actividad cada año.


En esta ocasión acudió el alumnado de Cuarto Curso con sus tutoras  Dña Blanca Lázaro Alejandro y Dña Saro Guerra Jiménez. La actividad comenzó con una visita a la Radio de Valsequillo, donde los chicos y chicas se despacharon con soltura sobre las novedades que encontrarían en la jornada que les esperaba, así como con sus conocimientos sobre el libro Enigma en El Colmenar que habían trabajado en clase y les había llevado hasta allí.






Como siempre nos acompañó la Guía de la Oficina Turística Dña Inmaculada Ezequiel quien puso al corriente a los críos de todos los pormenores de Valsequillo como lugar de encuentro turístico, cultural y de ocio. Esto, acompañado de las preguntas y explicaciones de la trama del libro hizo una mañana cargada de experiencias sugestivas para el alumnado que mostraron su interés en todo momento por la vivencia.


Luce Valsequillo en estas ocasiones muy lindo con tantos escolares recorriendo sus calles. Para mí es un placer realizar esta actividad por lo que supone este lugar para mi persona y mi familia. Ojalá que esta actividad no decaiga, no lo creo, pues tiene motivos para persistir y convertirse en un agradable motivo de conocimientos de esta parte de nuestra tierra. No está demás decir que Valsequillo guarda una Historia muy interesante y digna de ser conservada por las nuevas generaciones.



Quiero dar las gracias a todos los participantes y emplazarles el próximo año a esta actividad en este lugar de la Medianías donde los encolares son tan bien recibidos y donde tienen asegurados los conocimientos complementarios que necesitan los estudiantes cuando en clase realizan actividades de lectura de algún libro. 


 


14 may. 2016

Ceip Agustín Hernández Díaz en Valsequillo. (09.05.2016).


Buena jornada, temperatura agradable y buena compañía para un recorrido con la trama de Enigma en El Colmenar. El alumnado de Cuarto Curso de Educación Primaria del CEIP Agustín Hernández Díaz (Moya), acompañados con sus tutores doña María Luisa Marrero Rodríguez y don Francisco Rivero Sosa.



Todo se desarrolló con normalidad y los chicos atendieron y siguieron las explicaciones de doña Inmaculada Ezequiel (Oficina de Turismo) sobre la Historia, Cultura, Agricultura etc. de Valsequillo; y las mías sobre la trama del libro.

Un detalle muy aducativo que surgió de improviso, ante la cantidad de datos aportados sobre un pueblo tan abundante en motivos culturales, fue el repaso que le dimos a los mismos temas de su pueblo natal: Moya. Fueron apareciendo los nombres de Doramas, Tomás Morales, La Iglesia de Nuestra Señora de la Candelaria, Los Tilos, las Cuevas, la Agricultura  y la Artesanía. El alumnado se soltó y como les decía, en esa visión de ambas partes, obtuvimos mucha información que hizo más instructivo el recorrido y que me servirá para en nuevas ocasiones hacer que los futuros visitantes entiendan la importancia de conocer y cuidar el acervo cultural propio.


Este año, además, la aportación al recorrido de la visita al Centro de Interpretación de la Oficina de Turismo ha sido un acierto que agradezco sinceramente a los responsables. Me parece que allí obtenemos una visión muy cercana y fidedigna de lo que hemos sido.


Bien, pues eso fue todo, con los chicos entregados a las novedades, disfrutando del momento y viviendo la experiencia que es lo que nos interesa a quienes realizamos este Proyecto. Desde aquí, por tanto, mi agradecimiento al CEIP Agustín Hernández Díaz de Moya que este año me han ocupado en su Plan Lector, a toda la Comunidad Educativa y mi deseo que estas visitas sigan produciéndose en el futuro. Un abrazo para todos.


    
Moya dispone de un patrimonio cultural y natural que es recomendable visitar. Los yacimientos Cueva de Doramas o las de la Montañeta, constituyen los bienes arqueológicos más destacados.
Pero, además, un paseo por Moya no puede pasar por alto los edificios emblemáticos de la villa. Entre ellos cabe destacar la Iglesia de Nuestra Señora de la Candelaria, la Casa Museo Tomás Morales, la Heredad de Aguas o la Ermita de San Bartolomé de Fontanales.
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Moya dispone de un patrimonio cultural y natural que es recomendable visitar. Los yacimientos Cueva de Doramas o las de la Montañeta, constituyen los bienes arqueológicos más destacados.
Pero, además, un paseo por Moya no puede pasar por alto los edificios emblemáticos de la villa. Entre ellos cabe destacar la Iglesia de Nuestra Señora de la Candelaria, la Casa Museo Tomás Morales, la Heredad de Aguas o la Ermita de San Bartolomé de Fontanales.
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Moya dispone de un patrimonio cultural y natural que es recomendable visitar. Los yacimientos Cueva de Doramas o las de la Montañeta, constituyen los bienes arqueológicos más destacados.
Pero, además, un paseo por Moya no puede pasar por alto los edificios emblemáticos de la villa. Entre ellos cabe destacar la Iglesia de Nuestra Señora de la Candelaria, la Casa Museo Tomás Morales, la Heredad de Aguas o la Ermita de San Bartolomé de Fontanales.
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8 may. 2016

CEIP Policarpo Báez (05.05.2016). Veinte años no es nada...




[...] Me dijeron cuando me hicieron entrega de un cuadro precioso con recuerdos de las dos décadas de mi presencia en el Colegio por el Día del Libro (1996/ 2016). Y además me pidieron otros veinte años más, al menos. Yo les contesté que por mí encantado, pero como los entrenadores en cualquier deporte vamos a ver si cumplimos compromisos, año tras año. Por aquello del temor a una mala campaña, o vete a saber...



¡Qué alegría cuando recibí el detalle de reflejar el hecho en un documento precioso por parte de la Comunidad Educativa! Me parece que algo así no es casual y conlleva un análisis del por qué de esa permanencia durante tantos años yendo al mismo colegio. Ellos depositando su confianza en mí y yo comprometiéndome a ayudar en sus planes lectores cada curso escolar. Me llena de satisfacción, además, saber que ya tres generaciones de alumnos (y una más en proceso) han leído todos mis libros. Es fantástico e ilusionante para mí. Esos son los mejores detalles que recibimos, los compartidos con ilusión por una causa común. Jamás dejaré de agradecerles la generosidad y empatía demostrada con mi persona y mientras pueda y ellos lo soliciten iremos cumpliendo años, si Dios lo quiere, y como dice Gardel en ese tango haré por "Volver, que es un soplo la vida que veinte años no es nada" y continuar en la tarea como el primer día.



Como cada año el despliegue fue fenomenal. Poemas, obritas de teatro, películas versionando escenas de mis libros, etc. Encuentros tras encuentros recibiendo preguntas, mostrándome sus pareceres, cambiando impresiones ¡Fantástico! Qué bonitas experiencias viví.



Gracias a toda la Comunidad Educativa del CEIP Policarpo Báez de Sardina del Sur de Gran Canaria por su amistad y por el trato deferente hacia mi persona. Les prometo que seguiré acompañándoles en esa lucha por hacer que los chicos lean. Eternamente agradecido.



   


4 may. 2016

Visita al CEIP Iberia (Las Palmas de G.C. 28.04.2016).



Con días de retraso doy forma a esta visita al CEIP Iberia debido a los compromisos de estas jornadas ajetreados para todos los que nos dedicamos a estas tareas. Espero que me disculpen. La Señorita Rosi encargada de la Biblioteca, y amigos desde hace años en la docencia, me invitó a participar en sendos encuentros con el alumnado de los Cursos Segundo y Sexto de Educación Primaria. Los chicos  habían trabajado mis libros El Cabozo Volador y Hermanos en Guerra, respectivamente. 



La Biblioteca de este centro siempre ha funcionado muy bien. Luce cada año decorada de acuerdo a los motivos que elijan en su Plan Lector y haciendo referencia a los escritores que acudimos a visitarla para la realización de las actividades. Lo podrán comprobar por las fotos que acompaño.

Pinchar en: Ver Blog con trabajos de los chicos del CEIP IBeria

Los chicos de segundo y sus Tutoras las Señoritas Lourdes Pérez Navarro e Iluminada Romero Mederos, ayudadas por la Maestra en Prácticas Sara Ruzafa Santana, trabajaron El Cabozo Volador y lo aprovecharon para globalmente actuar sobre todas las materias o disciplinas. Estuvieron muy convincentes y en grupos expusieron sus murales. Estos días he colgado algún vídeo de la intervención de uno de los grupos y la respuesta por los internautas ha sido muy favorable a la fluidez en la exposición de las criaturas y al buen trabajo que se realiza en la escuela pública.



Los chicos de Sexto que trabajaron con Hermanos en Guerra se interesaron por la convulsa situación en la que estaban involucrados los personajes y el país por la Guerra Civil. Estaban tutelados por las Señoritas Leo Montesdeoca Rodríguez y María Antonia Avilés Prieto que coordinaron las actividades. Me comentaron que les había interesado mucho el tema y por las preguntas que hicieron deduje que no solo en el colegio habían trabajado el libro, pues por detalles sacados quedó claro  que había sido tratado tambien en el seno familiar y eso me pareció muy interesante por ser trabajado en ese plano.



En definitiva quedé muy contento y a la espera de un nuevo encuentro. Un abrazo para todos y especialmente para la Señorita Rosi, incansable coordinadora de esa Biblioteca que siempre encuentro tan atrayente. Un abrazo para todos.